香港培正小學教学成功案例：如何引导学生积极思考？

chengqide · 发表于 2023-6-12 14:20:24

香港培正小学在教学方面有着不俗的成绩，其中最为关键的是他们如何引导学生积极思考。这个过程中，老师是起到了重要作用的。

首先，培正小学的老师注重启发式教学法。启发式教学法是指老师不直接讲解知识点，而是通过情境、问题等方式激发学生成为自主学习者，促进学生发现、思考和解决问题的能力。学生在完成任务的过程中，才会真正理解所学知识，并将其运用到实际生活当中。

其次，老师还会结合学生的实际情况，设置有效的问题。问题可以是开放性的，也可以是封闭性的，但必须切实可行。这些问题既可以是老师提供的，也可以是学生自己构思的。通过研究这些问题，学生可以更好地理解课程内容，并且为未来的探究式学习打下坚实的基础。

同时，培正小学还鼓励学生多做实验。实验是学生探究与发现的重要手段之一，它可以让学生亲身体验并感受某种现象，从而更好地理解和记忆课程内容。在实验的过程中，学生可以观察现象、记录数据并得出结论，这是一个学生展示思考能力的好机会。

最后，老师还会鼓励学生进行小组合作学习。合作学习可以促进学生之间的交流与合作，让学生对问题有更深入的理解，并且从不同角度看待问题。同时，小组合作学习有利于发掘每个学生的长处，并将其转化为合作中的优势。出类拔萃的学生可以在协作中提高自己的领导能力，而弱势学生也可以通过小组合作学习获得更好的学习效果。

总之，香港培正小学教学成功案例非常值得借鉴。通过启发式教学法、有效问题、实验和小组合作学习，学生们在学习中得到了更好的思维锻炼，获得了更广阔的视野，并变得更加自信与独立。